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I Feira das Profissões

quinta-feira, 28 de maio de 2015


Objetivando nortear a escolha profissional de nossos alunos após a saída do Ensino Médio, a I Feira das Profissões foi uma ação motivadora para o ENEM deste ano, pois possibilitou ao corpo discente a visualização de carreiras as quais eles pudessem se sentir seduzidos e assim motivem a sua participação para o ENEM do ano vigente, posto ser esse uma das portas principais para o acesso a essas profissões.

 

Confira a galeria completa clicando AQUI

OBMEP 2015

terça-feira, 19 de maio de 2015


IMPORTANTE

segunda-feira, 18 de maio de 2015

VACINE-SE CONTRA SARAMPO, TERÇA-FEIRA_19 DE MAIO DE 2015 NA EEM ALICE MOREIRA DE OLIVEIRA NOS TURNOS MANHÃ A PARTIR DAS 09:00HS E TARDE A PARTIR DAS 13:00HS. LEMBRANDO QUE É NECESSÁRIO ESTAR PORTANTO SEU CARTÃO DE SAÚDE.

SHOW DO ENEM

1º E_ENSAIO DA MÚSICA TEMA DO SHOW DO ENEM.




18 de maio é Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração de Crianças e Adolescentes


A segurança de crianças e adolescentes precisa ser garantida também na internet. Violências como sexting, a troca de fotos e vídeos de nudez, eróticas ou pornográficas, e grooming, que é o assédio sexual na internet por meio de chats ou SMS, são violações perigosas de direitos que precisam ser combatidas nas redes.
18 de maio é Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração de Crianças e Adolescentes. Faça bonito, ajude a denunciar todas as formas de abuso e exploração sexual infantil!
#FaçaBonito
#Disque100
#HumanizaRedes


Indicação da vacina contra a gripe

sexta-feira, 15 de maio de 2015



A gripe ou influenza é doença viral que aflige a espécie humana desde a Antiguidade. Embora considerada banal, a enfermidade está associada a complicações bacterianas que podem ser mortais em alguns casos.
Para combater a gripe, hoje dispomos de vacinas e quatro drogas antivirais usadas para prevenção e tratamento: amantadina, rimantadina, zanamivir e oseltamivir.
Neste artigo, discutiremos apenas as indicações da vacina antigripal, atualizadas em 2000 por um comitê de especialistas do Center for Diseases Control (CDC), dos Estados Unidos.
Segundo o CDC devem receber anualmente a vacina contra a gripe, os seguintes grupos de pessoas:
1) Pessoas com risco mais alto de apresentar complicações da gripe:
– Homens e mulheres a partir dos 50 anos,
– Adultos e crianças portadores de doenças pulmonares crônicas (incluindo asma) ou doenças cardiovasculares;
– Adultos e crianças que estejam sendo tratadas de doenças metabólicas crônicas (como diabetes), disfunção renal, hemoglobinopatias ou deficiência imunológica (incluindo infecção pelo HIV);
– Crianças de 6 a 18 meses que estejam recebendo tratamento de manutenção com aspirina;
– Mulheres que estarão no segundo trimestre de gravidez quando chegar a “estação de gripe” (de junho a agosto, no Brasil);
– Residentes de creches, orfanatos e casas de repouso.
2) Pessoas que possam transmitir gripe a grupos de risco mais alto:
– Pessoal médico e paramédico;
– Empregados de creches, orfanatos e casas de repouso;
– Empregados em residências nas quais vivam pessoas dos grupos de risco mais alto;
– Adultos e crianças que vivem em residências onde moram pessoas de risco mais alto.
3) Grupos nos quais a indicação de vacinação deve ser considerada:
– Pessoas que viajam para localidades nas quais o vírus da gripe possa estar circulando;
– Pessoas que exercem funções essenciais à comunidade;
– Estudantes e outras pessoas que freqüentem instituições públicas;
– Qualquer pessoa que deseje reduzir o risco de “pegar” gripe.
A vacina da gripe disponível atualmente é preparada a partir de uma seleção de subtipos de vírus que estejam provocando surtos pelo mundo e possam representar perigo de disseminação no inverno seguinte. É importante lembrar que as vacinas são fabricadas para serem administradas imediatamente antes das “estações de gripe”, e que esse período é discordante em relação a nós: nos países do hemisfério norte (onde as vacinas são fabricadas) elas correspondem aos meses de dezembro a março, e no Brasil de junho a agosto.
Assim, quando usamos vacinas importadas, devemos lembrar que elas foram preparadas com os vírus que representavam ameaça alguns meses antes (dezembro a março) e que, em junho, outros vírus podem estar circulando para os quais a vacina não oferece proteção.

http://drauziovarella.com.br/envelhecimento/indicacao-da-vacina-contra-a-gripe/

SARAMPO


O sarampo é uma doença infecto-contagiosa provocada pelo Morbili vírus e transmitida por secreções das vias respiratórias como gotículas eliminadas pelo espirro ou pela tosse. O período de incubação, ou seja, o tempo entre o contágio e o aparecimento dos sintomas, é de cerca de 12 dias e a transmissão pode ocorrer antes do aparecimento dos sintomas e estender-se até o quarto dia depois que surgiram placas avermelhadas na pele.
O sarampo é uma doença potencialmente grave. Em gestantes, pode provocar aborto ou parto prematuro.
Sintomas
Além das manchas avermelhadas na pele (exantema maculopapular eritematoso), que começam no rosto e progridem em direção aos pés, podemos citar os seguintes sintomas: febre, tosse, mal-estar, conjuntivite, coriza, perda do apetite e manchas brancas na parte interna das bochechas (exantema de Koplik).
Otite, pneumonia, encefalite são complicações graves do sarampo.
Diagnóstico
É feito através de exames clínicos e, quando necessário, confirmado por exame de sangue.
Tratamento
Por ser uma doença autolimitada, o tratamento é sintomático, isto é, visa ao alívio dos sintomas. Paciente com sarampo deve fazer repouso, ingerir bastante líquido, comer alimentos leves, limpar os olhos com água morna e tomar antitérmicos para baixar a febre. Em alguns casos, há necessidade de tratamento para o aumento de imunidade.
Vacina
A vacina anti-sarampo é eficaz em cerca de 97% dos casos. Deve ser aplicada em duas doses a partir do nono mês de vida da criança. Exceção feita às mulheres grávidas e aos indivíduos imunodeprimidos, adultos que não foram vacinados e não tiveram a doença na infância também devem tomar a vacina.
Recomendações
* Não se descuide do programa de vacinação de seus filhos. A vacina contra o sarampo é a melhor forma de evitar a doença que pode ser grave, especialmente se elas estiverem debilitadas;
* Procure saber a causa da doença de crianças que convivem com seus filhos. O sarampo é uma doença altamente contagiosa e de caráter epidêmico;
* Não deixe de procurar atendimento médico se aparecerem manchas avermelhadas na pele de sua criança, mesmo que ela tenha sido vacinada contra o sarampo;
* Investigue se você teve a doença na infância ou tomou a vacina quando criança. Em caso de dúvida é melhor procurar um centro de vacinação.

http://drauziovarella.com.br/crianca-2/sarampo/

AVISO_QUADRILHA.

quinta-feira, 14 de maio de 2015

                                                                    Importante

A comissão de eventos da EEM Alice Moreira de Oliveira convoca aos alunos que se inscreveram para a quadrilha que ocorrerá no final de junho, para se fazerem presentes na nossa primeira reunião, que ocorrerá na Quinta-Feira, dia 14, as 18:40,  na nossa quadra poliesportiva.

 

AULA PRÁTICA_PROFESSOR ROGÉRIO(EJAEM_E e F/PLANALTO CAUÍPE)

AULA PRÁTICA ORIENTADA PELO PROFESSOR ROGÉRIO(EJAEM_E e F/PLANALTO CAUÍPE) INTERAÇÃO E PARTICIPAÇÃO PROFESSOR/ALUNO.
TEMA: DIA DAS MÃES.








SHOW DO ENEM


"SHOW DO ENEM" É UM GRUPO FORMADO POR ALUNAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO QUE ENCONTRARAM NA DANÇA UMA MANEIRA DIVERTIDA DE INCENTIVAR OS ALUNOS A REALIZAREM SUA INSCRIÇÃO PARA O ENEM 2015 E DESSA FORMA TAMBÉM LEMBRAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DE COMPARECER AOS LOCAIS DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS NOS DIAS E HORÁRIOS MARCADOS. AFINAL: "O futuro pertence àqueles que acreditam na beleza de seus sonhos"(Elleanor Roosevelt).
ORIENTAÇÃO E ORGANIZAÇÃO_PROFESSORA ALDA ROCHA





COMENTÁRIO SOBRE A CELEBRAÇÃO DA PÁSCOA

segunda-feira, 11 de maio de 2015


 Resultado de imagem para páscoa
Evento realizado no dia 01/04/2015 na EEM Alice Moreira de Oliveira. O mesmo contou com a participação de alunos, professores, funcionários e núcleo gestor. O evento teve como objetivo cumprir um dos programas chamado Projeto de Geração da Paz e também levar todos os que fazem parte da escola refletir sobre a importância da comunhão com Deus e os seus semelhantes.
O referido evento aconteceu nos turnos manhã, tarde e noite para que todos os alunos pudessem participar. A programação foi dividida em três momentos:
1º momento: Os alunos ao chegar a escola dirigiram-se as suas respectivas salas de aula juntamente com seus professores. Em sala de aula tiveram uma reflexão sobre o tema PAZ. Foram realizados debates, palestras com exibição de vídeos e trabalhos manuais como: pintura e elaboração de cartazes.
2º momento: Os alunos dirigiram-se ao corredor para que fosse realizado apresentações acerca do que foi visto em sala de aula. Nessas apresentações constaram cânticos religiosos, mensagens bíblicas, apresentações de cartazes, depoimentos de alunos e a famosa oração universal (Pai Nosso).
3º momento: Os alunos tiveram um lanche onde foi servido pão de coco e suco de uva basicamente. Esse momento simbolizou a comunhão com Deus e o próximo, ou seja, a Ceia do Senhor.
O evento foi um sucesso apesar de não haver adesão por grande parte dos alunos. Houve boa participação por parte dos professores, funcionários e núcleo gestor. O material para a ceia, no caso, o pão de coco e o suco de uva foram providenciados pelos alunos. Houve uma participação eficiente por parte dos alunos presentes. A estrutura da escola acolheu bem o evento. Segundo alguns alunos o evento foi diferente pois tudo era de todo mundo. As comidas expostas na mesa não tinham dono, ou seja, não tinha essa de dizer que isso era do 1º ano e aquilo do 2º ano. Isso fez o diferencial, que até serviu pra que os alunos se aproximassem mais uns dos outros.
Por outro lado os alunos do turno da tarde acharam ruim pelo fato do sol ter atrapalhado um pouco na hora das apresentações. Pois as mesmas foram realizadas no corredor, já que não foi possível o uso da quadra. No turno da noite a programação foi mais curta, devido ao fato do transporte ter o horário adiantado. O espaço foi melhor aproveitado devido o horário ser propício a instalação de um telão para a exibição de um filme. Os alunos acharam proveitoso o evento realizado

ENTREVISTA: Como foi sua experiência de passar pela primeira entrevista para uma seleção?


ENTREVISTA: Qual a importância do exercício da monitoria para o aluno do ensino médio?


ENTREVISTA: Quais seus objetivos ao inscrever-se para monitoria?


Resultado da primeira fase do processo seletivo para monitoria - prova escrita.





GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ
Secretaria da Educação
1ª. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação –1ª. CREDE / Maracanaú
E.E.M. ALICE MOREIRA DE OLIVEIRA
Sítios Novos – Caucaia – CE
RESULTADO DO PROCESSO SELETIVO 01/ 2015 PARA MONITOR DO PSF
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
N º
ALUNO (A)
NOTA
TURMA
01
José Leonardo
10,0
2º B
02
Francisco Leonardo
9,0
3º A
03
Bruno Duarte
9,0
3º A
04
Beatriz de Souza
8,0
2º B
05
Antônia Silvânia
6,0
3º A
06
Antônio Diego
6,0
1º B
07
Ana Marcela
6,0
1º C
08
Wilson Franco
6,0
1º D
09
Suiane Moreira
6,0
3º B


RESULTADO DO PROCESSO SELETIVO PARA MONITOR DO PSF
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
N º
ALUNO (A)
NOTA
TURMA
01
Alicianne Sampaio
8,0
1º B
02
Vitoria Larissa
8,0
3º A
03
Carla Vanessa
8,0
3º A
04
Lariane de Oliveira
7,0
3º C
05
Regia Silva
7,0
2º B
06
Aquino Honório
6,0
3º B
07
Cristina Fernandes
6,0
3º B
08
Sávio da Silva
6,0
1º D
09
Ana Carolina
6,0
1º B



MAIO DE 2015

Monitoria remunerada para alunos

quarta-feira, 6 de maio de 2015




1ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação

ESCOLA: E. E. M. Alice Moreira de Oliveira
Edital 03/2015

PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS PARA MONITORIA

Tema: Aprendizagem Colaborativa através do Sistema de Monitoria.

I. Justificativa:

A Escola de Ensino Médio Alice Moreira de Oliveira por meio do Grupo Gestor do Projeto Jovem de Futuro torna pública a abertura de processo seletivo para contratação de alunos monitores para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. A contratação está amparada, pela Lei 15.190 de 19 de Julho de 2012 em seu § do artigo 3º, que criou o programa de bolsas de monitoria da rede estadual de ensino, para desenvolver competências e habilidades dos alunos abaixo da média, potencializando o protagonismo juvenil, no âmbito do Jovem de Futuro, e promovendo um ambiente de aprendizagem colaborativa na escola, estimulando a cultura dos estudos fora da sala de aula, potencializando o desempenho escolar e os índices de frequência dos participantes, como impacto na redução do abandono, da evasão e na melhoria no desempenho nas avaliações internas e externas.

II. Inscrições

Preencher ficha de inscrição dentro de data hábil, junto a coordenação escolar.

III. Número de Monitores:

13 monitores (7 para a disciplina de Matemática e 6 para Língua Portuguesa).

IV. Público-alvo:

Alunos dos 1º, e anos dos turnos manhã, tarde e noite.

V. Duração:

Por um período de três meses, podendo ser prorrogado, uma única vez, por igual período.

VI. Carga horária:

No máximo 12 horas semanais, no contra turno, contabilizando 60 horas mensais.

VII. Perfil desejado dos participantes:

Alunos que mantenham bom relacionamento com o grupo, que possuam média acima de 7,0 (sete) no primeiro bimestre de 2015 na disciplina em que escolher para monitoria, ter frequência acima de 75% e ter interesse e disponibilidade para participar.


VIII. Direitos do monitor:

Receber formação inicial para o desenvolvimento de suas atividades, serem capacitados ao longo de todo o processo por seu professor-orientador, receber uma bolsa-auxílio no valor de $100,00 (cem reais) por mês.

IX. Deveres do monitor:

Ter conhecimento das responsabilidades específicas da monitoria, participar das reuniões de planejamento das atividades propostas pelo orientador, montar roteiro de tarefas a serem resolvidas, coordenar os monitorados, registrar fatos positivos ou negativos do grupo, manter o ambiente de trabalho limpo e organizado, entregar relatórios ao orientador nas datas estabelecidas.

X. Da Seleção:

A seleção dos alunos será mediante a realização de uma prova específica de Língua Portuguesa ou Matemática, bem como uma entrevista de acordo com a disciplina escolhida pelo candidato, e se necessário, a análise do histórico escolar como critério de desempate.

XI. Período de inscrições:

Dos dias 06 a 07 de setembro de 2015, na coordenação da escola.

XII. Seleção:

Fase: Prova escrita, no próprio turno do candidato - 08 de maio de 2015.
Fase: Entrevista11 de maio de 2015.
Obs.: Caso necessário, como critério de desempate, ocorrerá a análise do histórico escolar do aluno.

XIII. Resultados:

Resultado final: dia 13 de maio.

XIV. Início das atividades:

A determinar.

XV. Disciplinas e professores orientadores:

DISCIPLINA
ORIENTADOR
VAGAS
Matemática
Fernando Marciano de Almeida
1
Língua Portuguesa
Kamilla Caetano de Freitas
2







Emenda 1


Serão selecionados para a segunda fase do certame, os melhores colocados na prova escrita, na seguinte proporção: duas vezes o número de vagas por disciplina. Em suma, irão para a fase da entrevista os 14 alunos melhores colocados em Matemática e os 12 melhores colocados em Língua Portuguesa.


Emenda 2


XV. Disciplinas e professores orientadores:

DISCIPLINA
ORIENTADOR
VAGAS
Matemática
Fernando Marciano de Almeida
7
Língua Portuguesa
Kamilla Caetano de Freitas
6








Caucaia, 06 de maio de 2015


Estamos esperando por sua visita! =D

Missão

Propiciar à comunidade do seu entorno aprendizagem escolar do Ensino Médio de qualidade, com foco no sucesso do aluno, proporcionando a formação de cidadãos críticos e conscientes.

Visão

Como instituição ligada a Secretaria de Educação do Ceará, a EEM Alice Moreira de Oliveira pretende ser uma organização eficaz, um ambiente de trabalho acolhedor e propício ao desenvolvimento de pessoas.

Valores

Ensino de qualidade, Ética, Equidade, Transparência, Eficiência, Inclusão, Participação da Comunidade Escolar e Valorização da Juventude.